2003 Document (s)

Chaque année, des milliers d'enfants de moins de 18 ans subissent la mort d'un œtre cher, et à la suite de cetteépreuve, entre 10 à 15 pour cent d'entre eux éprouveront des problèmes de santé mentale comme la dépression. Des études démontrent une corrélation entre le deuil infantile et de mauvais résultats scolaires, les troubles du sommeil, les sautes d'humeur, les problèmes de comportement et une incapacité à se concentrer. A la mort d'un œtre cher, les enfants font face à une myriade de sentiments, de pensées, de croyances et de questionnements. Ce guide d'entraide vous fournit des outils pour accompagner un enfant en deuil et l'aider à affronter ses sentiments.

Propose des recettes à base de bière pour réaliser des soupes, des poissons, des viandes et des desserts : bières blanches, blondes, rousses, ambrées, de garde, etc., brassées dans différentes régions de France et en Belgique.

Un portrait du chanteur, une présentation des temps forts de sa carrière et de ses thèmes de prédilection. Avec des témoignages de ses proches.

Comment allez -vous ? Sans doute aussi bien qu'on peut l'être, si vous êtes d'un naturel bon vivant. Mais quand les temps sont compliqués, être optimiste ne suffit pas toujours !Le monde, avec ses violences, nous apparaît parfois particulièrement accablant. Et pour peu que l'on se trouve soi-même dans une situation difficile, on en vient vite à désespérer et à broyer du noir. Alors, peut-on vraiment aller bien dans un monde qui va mal ? Dans ce livre, Gilles Azzopardi nous montre avec esprit (et optimisme) comment il peut être simple d'être heureux.

Que photographie Robert Doisneau quand il va à la mer ?L'œuvre de Robert Doisneau (1912-1994) s'étend largement au-delà de Paris et sa banlieue. À la faveur de reportages de presse, de commandes publicitaires ou de vacances en famille, il a promené son regard curieux, effronté et bienveillant sur le littoral français.L'exploration de soixante ans de photographie à travers la thématique de la mer a permis de mettre en lumière des clichés souvent inédits de celui qui se qualifiait lui-même de « pêcheur d'images ».De Boulogne à Menton, en passant par La Turballe, Le Havre, Deauville, Le Guilvinec, La Baule, l'Île de Ré, Les Sables-d'Olonne, Saint-Jean-de-Luz, Marseille, Toulon ou Saint-Tropez... Allons voir la mer avec Doisneau est une promenade en bord de mer, de plages en ports et jusque sous l'eau, en compagnie de marins pêcheurs, de baigneurs, de dockers, de plongeurs, de moussaillons d'un jour et de scaphandriers.C'est aussi une immersion dans la vie d'un photographe-illustrateur, Doisneau ne manquant jamais une occasion d'enrichir le fonds de la célèbre agence Rapho, dont il sera l'un des plus éminents représentants.Enfin, c'est l'occasion d'inscrire ses images de mer dans la vaste histoire de la photographie maritime.

La punition, c'est un peu un cercle vicieux Un guide pour comprendre l'enjeu de la punition et proposer de manière moderne des alternatives aux parents soucieux d'incarner une autorité structurante.La punition, c'est un peu un cercle vicieux. Elle est cruelle et absurde pour l'enfant qui ne la comprend pas... et elle détruit la confiance entre l'enfant et le parent. Elle n'apprend rien, elle n'apporte rien. Si elle semble donner des résultats avec l'enfant petit, qui n'a d'autre choix que d'obéir, elle devient vite dangereuse à l'adolescence pour le jeune qui hésite alors entre deux extrèmes: se soumettre ou se rebeller. Mais pour autant, l'adulte doit-il tout accepter ? Renoncer à la punition fera-t-il de l'enfant un enfant-roi ? Heureusement, il existe d'autres voies ! Découvrez ici des clés pratiques pour accompagner l'enfant sans avoir recours à la punition et l'aider à devenir un adolescent puis un adulte confiant, respectueux des autres et de lui-même. Et si éduquer sans punir était possible ?

Ouvrage présentant l'oeuvre du peintre Alfons Mucha, une figure emblématique de l'Art nouveau.

L'approche Montessori développée par AG&D et Cameron Camp est simple : donner du sens au quotidien des personnes atteintes de troubles cognitifs. Couper des légumes, mettre la table, écrire et lire une histoire, jardiner, plier du linge, organiser une rencontre intergénérationnelle... Le lecteur trouvera plus de 100 activités qui ont toutes été testées et réalisées par des personnes atteintes de troubles cognitifs. Chaque fiche décrit les capacités à avoir, le matériel, puis présente pas à pas le déroulé. Elle propose également des idées pour s'adapter au potentiel de chacun et à l'environnement (domicile ou accueil collectif). L'objectif est de permettre aux personnes atteintes de troubles cognitifs de retrouver petit à petit du contrôle sur leur vie et de la confiance en leurs capacités.

Pour découvrir les différents types de mémoire (temporelle, sensorielle, fonctionnelle), le fonctionnement du cerveau et ses performances.